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职教指南
教学督导的“有为”与“有位”
2018-08-21 11:59:45
我国集成电路产业人才供不应求
2018-08-19 19:11:00
“双师型”教师咋培养
2018-08-16 09:29:50
温州科技职院:借势化事,事事透出“思政味”
2018-08-15 08:54:48
从“好就业”向“就好业”转身
2018-08-14 09:04:59
需求导向提升人才培养质量
2018-08-13 18:30:32
注重临床实践 打牢技能基础
2018-08-11 10:02:18
借助培训生成高质量职教课程
2018-08-07 09:03:13
由被动培训走向自主发展
2018-08-01 18:40:17
专业群是高水平高职院校的基石
2018-07-31 10:02:48
职业教育与基础教育须加强融合
2018-07-27 09:39:55
高职教育服务脱贫攻坚
2018-07-26 09:55:39
教育部等四部门印发意见:加快发展残疾人职业教育
2018-07-19 10:55:54
社会服务,高职责无旁贷不可替代
2018-07-17 09:15:33
强大职业教育破解“技工荒”
2018-07-15 22:38:36
职业教育迎来春天:就业率首超本科 仍有偏见存在
2018-07-14 22:36:00
2018中国高等职业教育质量年度报告发布会在京召开
2018-07-13 10:13:00
瞄准产业链,高职专业“群”发力
2018-07-12 22:29:00
用好“互联网+”革新高职教学
2018-07-11 22:26:00
缩短职业院校与企业的距离
2018-07-10 22:25:00
技能大赛给职业教育带来了什么
2018-07-09 22:25:00
高等职业教育创新发展行动计划工作会举行
2018-07-04 22:24:00
高职双创教育升级的关键在教学
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“工匠精神”如何融入高职人才培养中
2018-07-03 22:23:00
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